Autismo. Evaluación y diagnóstico diferencial

Aprendé cuáles son los principales tests de diagnóstico y el valor en el diagnóstico diferencial
$ 65.000
EL PAGO CUBRE TODO EL CURSO
Pesos argentinos
En este curso se presentarán videos de casos y su relación con la evaluación neuropsicológica para el diagnóstico diferencial por edad y nivel de lenguaje

Comienzo: 20 de enero
Incluye:

INICIO

Lunes

20 de enero

Cupos limitados

DEDICACIÓN

Entre 2 y 3 horas por semana

DURACIÓN

4 clases (dos por semana)
+ repaso y examen

6 semanas de acceso total

MODALIDAD

Asincrónico. No en vivo

100% online. Clases pregrabadas

DIRIGIDO A

Psicólogos. Psiquiatras. Neurólogos. Pediatras. Psicomotricistas. Fonoaudiólogos. Profesionales de la salud. Profesionales de la educación.

MEDIOS DE PAGO

Tarjetas de crédito. Transferencia bancaria. Efectivo

Pago Fácil, Rapipago, Cobro Express

Actualmente, el autismo se presenta en 1 cada 100 niños

  • Este curso ha sido especialmente preparado por una neuróloga infantil experta de trayectoria en trastornos del desarrollo.
  • Sus contenidos abarcan las más modernas estrategias de observación y diagnóstico en autismo
  • Cada clase ofrece una profundización teórica pensada por edades de los niños y jóvenes complementada con ejercicios de aplicación.
  • Al finalizar, estarás en condiciones de observar las conductas autistas y considerar los diagnósticos diferenciales  para plantear objetivos de intervención

Conocé los paradigmas actuales de desarrollo de conductas sociales para cada edad

Aprendé a reconocer los síntomas de autismo en niños y jóvenes

Comprendé cómo diferenciar las conductas autistas de los trastornos del desarrollo

Aprendé a evaluar y plantear los objetivos de acuerdo a la observación de la conducta

Conocé los paradigmas actuales de desarrollo de conductas sociales para cada edad

Aprendé a reconocer los síntomas de autismo en niños y jóvenes

Comprendé cómo diferenciar las conductas autistas de los trastornos del desarrollo

Aprendé a evaluar y plantear los objetivos de acuerdo a la observación de la conducta

Docente del curso

Nora Grañana

NEURÓLOGA INFANTIL

Especialista en Neuropsicología. Doctora en Psicología con orientación en Neurociencia cognitiva. Coordina el Programa PROTECTEA de Trastornos del Desarrollo y Espectro Autista del Ministerio de Salud de Buenos Aires.

Tu inscripción incluye

Clases audiovisuales

Tendrás acceso a clases interactivas, con un diseño intuitivo y moderno

Foros de intercambio

Podrás interactuar con tus docentes y compañeros durante el curso

Lecturas seleccionadas

Accederás a PDFs descargables seleccionados por el equipo docente

Periodo de integración

Contarás con tiempo para repasar y consultar antes del examen

Ejercicios y prácticas

Dispondrás de instancias de ejercitación de los temas de cada clase

Certificación digital

Obtendrás un certificado de aprobación y/o de participación

Temario del curso

1. Diagnóstico en prescolares
■ Autismo: criterios de diagnóstico en etapa prescolar
■ Espectro autista: síntomas
■ Bases neurobiológicas
■ Componentes de la evaluación
■ Diagnósticos diferenciales
2. Diagnóstico en infantes
■ Autismo: criterios de diagnóstico en infantes
■ Espectro autista: síntomas tempranos
■ Componentes de la evaluación específicos para la edad
■ Diagnósticos diferenciales
3. Diagnóstico en etapa escolar
■ Autismo: criterios de diagnóstico en infantes
■ Espectro autista: síntomas tempranos
■ Autismo: criterios de diagnóstico en niños en etapa escolar
■ Espectro autista: síntomas en la escuela
■ Componentes de la evaluación específicos para la edad
■ Diagnósticos diferenciales
4. Jóvenes con language fluido
■ Autismo: criterios de diagnóstico en niños con lenguaje fluido y adolescentes
■ Espectro autista: síntomas en púberes y adolescentes
■ Componentes de la evaluación específicos para la edad
■ Diagnósticos diferenciales

Ventajas de un curso online

Acceso las 24hs

Visualizá las clases en cualquier momento del día durante el curso

Mesa de ayuda

Contá con apoyo técnico permanente a lo largo de toda la cursada

Testimonios

2025-01-20_TEA
2025-02-24

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